تبليغاتX
وبلاگ انجمن کتابداری دانشگاه پیام نور قم
 
اطلاع رسانی در مورد رشته کتابداری ومسائل مرتبط به آن
 

عشق آباد رايزن فرهنگي سفارت جمهوري اسلامي ايران در تركمنستان گفت كه اين رايزني ترجمه ۱۸عنوان كتاب نويسنده‌هاي ايراني را در موضوعات مختلف تا پايان امسال به زبان تركمني منتشر مي‌كند.

مصطفي ناصر روز شنبه به خبرنگار ايرنا گفت : ترجمه برخي از آثار ارزنده امام راحل ، مقام معظم رهبري و استاد شهيد مطهري از جمله كتاب‌هاي است كه تا پايان امسال منتشر مي‌شود. رايزن فرهنگي ايران در تركمنستان گفت كه انتخاب كتاب‌ها براساس مخاطب شناسي و محيط شناسي در اين كشور آسياي مركزي صورت گرفته است . ناصر افزود: محققان و مترجمان اين رايزني از سال ۱۳۷۳تاكنون ۷۱ عنوان كتاب را تاليف يا ترجمه كردند. وي افزود ، كتاب‌هاي ترجمه شده به زبان‌هاي روسي ، تركمني يا از روسي و تركمني به فارسي بوده است . ناصر از جمله كتاب‌هاي تاليف شده را مجموعه مقالات كنفرانس‌هاي مختومقلي فراغي ، ابوسعيد ابوالخير، شيخ نجم‌الدين كبري ، جارالله زمخشري ، ابيوردنامه و خواجه يوسف همداني عنوان كرد.

وي گفت : تيراژ بيشتر اين كتاب‌ها بيش از يك هزار جلد بوده كه مورد استقبال فارسي آموزان و ديگر شهروندان تركمني قرار گرفته است .

منبع: خبرگزاری ایرنا

  نوشته شده در  شنبه سی ام آذر 1387ساعت 20:59  توسط فاطمه شعبانی  | 

هفتاد‌وپنجمين كنفرانس عمومى ايفلا با عنوان «كتابخانه‌ها آينده را مى‌سازند»، در شهر ملبرن ايتاليا درتاريخ ٢٣ و ٢٧ آگوست ٢٠٠٩ برگزار مى‌شود.

ايفلا براى اولين‌بار در اسكاتلند در سال ١٩٢٧ دريك كنفرانس جهانى شكل گرفت و درسال ٢٠٠٩ قرار است ٧٥ سالگى تاسيس خود را جشن بگيرد. اين تشكل غير وابسته دولتى و جهانى براى پيشرفت استانداردها توسعه‌ى كتابخانه‌ها و سرويس‌هاى اطلاعاتى به آن‌ها و علاقه‌مندى دانش فراگير سرويس‌هاى اطلاع‌رسانى كتابخانه‌‌اى فعاليت مى‌كند.
ايفلا يا فدراسيون بين‌المللى انجمن‌ها و موسسات كتابدارى، نهاد هدايت‌كننده بين‌ المللى و نمايانگر علائق و جهت‌گيرى‌ها در حوزه‌ى كتابدارى و اطلاع‌رسانى است كه ايران نيز عضوى از آن است.
به‌عبارت ديگر ايفلا صداى اهل حرفه كتابدارى و اطلاع‌رسانى در سطح جهان است. ايفلا كه درسال ١٩٢٧ در كنفرانس بين‌المللى در ادينبرو (ادينبرگ) بنيان نهاده شد، در شراىط حاضر داراى ١٧٠٠ عضو از ١٥٥ كشور جهان است. اعضاى ايفلا به دو گروه عمده اعضاى انجمن‌ها و موسسات تقسيم مى‌شود. دبيرخانه‌ى ايفلا در لاهه هلند است. ايفلا سازمانى مستقل، بين‌المللى و غيردولتى و غيرانتفاعى است كه با اهداف اصلى ارتقاء سطح استانداردهاى خدمات كتابدارى و اطلاع‌رسانى، تلاش در جهت شناساندن ارزش خدمات كتابدارى و اطلاع‌رسانى و عهده‌داربودن نمايندگى علائق اعضا در سطح جهان فعاليت مى‌كند.
بيش از ٣٠ شركت در بخش صنايع‌ اطلاعات با ايفلا همكارى دارند و در مقابل حمايت‌هاى مالى از ايفلا، از مزيت ارائه محصولاتشان به اعضا ايفلا در سراسر جهان برخوردارند. ايفلا روابط گسترده‌اى هم با موسساتى كه با ايفلا داراى علايق مشترك هستند، دارد كه از آن‌جمله مى‌توان به روابط اين نهاد با يونسكو ICSU ، WIPO٢ ، WO٣ ، ISO٤ اشاره كرد.
علاوه بر كنفرانس عمومى كه ايفلا سالانه در اواخر سپتامبر يا اوايل آگوست در يكى از شهرهاى جهان برگزار مى‌كند، تعدادى نشست‌ها، كارگاه‌هاى آموزشى و سمينارهاى منطقه‌اى نيز دارد و به زبان‌هاى انگليسى، فرانسوى و اسپانيولى منتشر مى‌شوند.
برنامه تهيه مجموعه‌هاى جامع از مقالات ارائه شده در كنفرانس‌هاى ايفلا، به ابتكار معاونت پژوهشى كتابخانه ملى جمهورى اسلامى ايران در اواخر سال ١٣٧٣ آغاز شد.

دراين راستا اولين مجموعه كه در برگيرنده مقالات مربوط به ايفلاى ١٩٩٤ در كوبا بود تهيه شد كه با استقبال فراوان كتابداران مواجه شد.

خبرگزارى دانشجويان ايران

منبع:www.majlislib.com

  نوشته شده در  شنبه سی ام آذر 1387ساعت 12:19  توسط احمد عابدی  | 

عید غدیر در سیره اهل‏بیت(ع)

غدیر، تنها نه به عنوان «روزى تاریخى‏» ، بلكه به عنوان یك‏«عید اسلامى‏» مطرح است. عید بودن آن نیز، مراسم و سنتهاى خاصى‏را مى‏طلبد و نه تنها باید آن را عید دانست، بلكه باید آن را عید گرفت و به شادمانى پرداخت و به عنوان تعظیم شعائر دینى، آن‏را بزرگ داشت و برشكوه آن افزود، تا ارزشهاى نهفته در این روزعظیم، همواره زنده بماند و سیره معصومین(علیهم السلام)احیاگردد.

سابقه «غدیر» و «عیدگرفتن‏» این روز مقدس، به زمان ‏پیامبراكرم(ص)مى‏رسد. در دوران ائمه دیگر نیز این سنت دینى‏ادامه داشته و امینان وحى الهى، همچون امام صادق(ع)و امام‏رضا(ع)آن را آشكار ساخته و یادش را گرامى و زنده نگه مى‏داشتند. پیش از آنان نیز، امیرالمومنین(ع)احیاگر این عید بود.

منبع      

                         

                                                                    

                   

 

  نوشته شده در  سه شنبه بیست و ششم آذر 1387ساعت 20:4  توسط فاطمه شعبانی  | 
ميخائيل يلي زاروف نويسنده جوان روس توانست با رمان «کتابدار» عنوان برگزيده بوکر 2008 روسيه را از آن خود کند و جايزه 20 هزار دلاري بوکر روسيه را بگيرد. هيات داوران در بيانيه خود زبان طنز اين کتاب و همچنين قرابتش با احساسات مخاطب را دليل انتخاب کتاب دانسته است. اين کتاب حکايت تغيير رويکرد يک شخص بزدل و ترسو به يک قهرمان واقعي است. ميخائيل يلي زاروف گفته او دقيقاً در اين کتاب، سير تحول شخصيتي يک کتابدار بزدل به يک قهرمان واقعي را نگاشته است. امسال در رقابت بوکر روسيه 91 عنوان کتاب نامزد دريافت جايزه بودند. به گزارش فارس جايزه ادبي بوکر روسيه 17 سال است که برگزار مي شود.

منبع:روزنامه اعتماد 

  نوشته شده در  سه شنبه بیست و ششم آذر 1387ساعت 2:12  توسط بنت الهدی موحدی  | 
کتابخانه سومریان:

كهن‌ ترين‌ نظام‌ نگارش‌ شناخته‌ شده‌ «خط‌ ميخي‌» است‌ و اعتبار سومري‌ها به‌ سبب‌ ابداع‌ اين‌ خط‌ و خدمت‌ بزرگ‌ آنها به‌ بشريت‌ است‌. براي‌ نوشتن‌ از قلم‌ فلزي‌ و تيزي‌ به‌ شكل‌ ميخ‌ استفاده‌ مي‌ كردند و بر موادي‌ چون‌ گل‌ نرم‌، عاج‌ يا چوب‌ مي‌ نوشتند. از خرابه‌ هاي‌ شهرهاي‌ باستاني‌ سومريان‌ چنين‌ برمي‌ آيد كه‌ سومريان‌ در حدود ۲۷۰۰ سال‌ پيش‌ از ميلاد كتابخانه‌ هاي‌ شخصي‌ ، مذهبي‌ و دولتي‌ بر پا كرده‌ بودند، مشهور است‌ كه‌ كتابخانه‌ « تلو» مجموعه‌يي‌ متجاوز از ۳۰۰ هزار لوحه‌ گلين‌ داشته‌ است‌ ، تمدن‌ سومريان‌ از ۳۵۰۰ سال‌ پيش‌ از ميلاد پا گرفت‌ و در عهد طلايي‌ «اور» شكوفا شد. مورخان‌ سومري‌ ثبت‌ تاريخ‌ جاري‌ و باز سازي‌ داستان‌ گذشته‌ شان‌ را آغاز كردند . كهن‌ ترين‌ نظام‌ نگارش‌ شناخته‌ شده‌ «خط‌ ميخي‌» است‌ و اعتبار سومري‌ها به‌ سبب‌ ابداع‌ اين‌ خط‌ و خدمت‌ بزرگ‌ آنها به‌ بشريت‌ است‌. براي‌ نوشتن‌ از قلم‌ فلزي‌ و تيزي‌ به‌ شكل‌ ميخ‌ استفاده‌ مي‌ كردند و بر موادي‌ چون‌ گل‌ نرم‌، عاج‌ يا چوب‌ مي‌ نوشتند. براي‌ اين‌ منظور كاتباني‌ تربيت‌ شده‌ وجود داشتند و پس‌ از نوشتن‌ گل‌ نرم‌ را مي‌ پختند تا سخت‌ شود قطعات‌ گل‌ پخته‌ به‌ صورت‌ لوحه‌، نخستين‌ كتابهايي‌ است‌ كه‌ تا كنون‌ كشف‌ كرده‌ اند.اين‌ لوحه‌ ها ابزار ثبت‌ اطلاعات‌ تجاري‌، آثار مذهبي‌ شامل‌ دعاها، مناسك‌، علايم‌ جادويي‌، افسانه‌ هاي‌ مقدس‌ و حكايات‌ و روايات‌ قومي‌ و ملي‌ بودند.

برای خواندن ادامه قصه کلیک کنید 


ادامه مطلب
  نوشته شده در  سه شنبه بیست و ششم آذر 1387ساعت 1:54  توسط بنت الهدی موحدی  | 

مطلب ذیل توسط جناب آقای احمد عابدی تهیه شده است امیدوارم  استفاده کنید

 

مقدمه:
خليج فارس و نواحى پس‌كرانه‌اى آن در طول تاريخ، نقش عمده‌اى در تحولات فرهنگى و تمدنى منطقه و جهان ايفا نموده است. تمدن‌هاى درخشان بين‌النهرين، ايران قديم و اسلام در نواحى مجاور اين آبراه شكل گرفته‌اند كه طى دوران اوج و عظمت خود دستاوردهاى تمدنى و فرهنگى عمده‌اى را به جهان عرضه‌ كرده‌اند. موقعيت ويژه جغرافيايى خليج فارس موجب شده تا اين منطقه به يكى از مراكز اصلى تبادلات اقتصادى و مراودات اجتماعى بين نواحى شرق آفريقا، حوزه اقيانوس هند و جنوب شرق آسيا تبديل شده و همواره در مساله رقابت بين قدرتهاى بزرگ منطقه‌اى و جهان داراى جايگاه ويژه‌اى بوده است. حضور مستمر و كشمكش برانگيز قدرت‌هاى استعمارى در خليج فارس يكى از نمودهاى بارز اهميت آن در مناسبات بين‌المللى است. با اكتشاف نفت در نواحى پس‌كرانه‌اى و فلات قاره خليج فارس اين منطقه مركز عمده توليد و صادرات نفت خاورميانه گرديد و بر اهميت اقتصادى ـ سياسى آن افزوده شد.
با همه اهميتى كه اين منطقه در اقتصاد و مناسبات فرهنگى ـ سياسى جهان داشته است، تاريخ تحولات سياسى و كيفيت تعامل بين فرهنگ‌ها و ميزان تأثيرگذارى آنان تاكنون به طور كامل مورد مطالعه قرار نگرفته است. گروه تاريخ دانشگاه تهران پس از ايجاد گرايش كارشناسى ارشد مطالعات خليج فارس،‌ در صدد برآمد تا زمينه‌اى براى تعميق پژوهشهاى تاريخى حوزه خليج فارس فراهم آورد. براى تحقق اين قصد، شوراى گروه تاريخ برگزارى منظم همايشهاى دوسالانه پژوهشهاى تاريخى خليج فارس را به تصويب رساند.
نخستين همايش دوسالانه «خليج فارس تمدن و فرهنگ» با حضور انديشمندان و محققان داخلى طى روزهاى ١١ و ١٢ ارديبهشت ماه سال ١٣٨٦ برگزار گرديد و مورد استقبال دانشجويان و پژوهشگران قرار گرفت.
دومين همايش دوسالانه خليج فارس با گرايش تاريخ، تمدن و فرهنگ با هدف بررسى جنبه‌هاى گوناگون تحولات اجتماعى ـ فرهنگى و اقتصادى اين منطقه از منظر تاريخى طراحى و برنامه‌ريزى شده و در صدد است تا اين موضوع را از ديدگاه صاحب‌نظران دانشگاهى منطقه و جهان مورد ارزيابى و بازشناسى قرار دهد.


ادامه مطلب
  نوشته شده در  شنبه بیست و سوم آذر 1387ساعت 16:54  توسط فاطمه شعبانی  | 

مطلب ذیل توسط جناب آقای احمد عابدی تهیه شده است امیدوارم  استفاده کنید

 

به فاصله هفت سال از گشايش اولين کتابخانه زنده (Living Library) دنيا در دانمارک ، ژاپن نيز شنبه هفته آينده اولين کتابخانه زنده خود را راه‌اندازي مي‌کند.
به گزارش خبرگزاري کتاب ايران( ايبنا)، به نقل از سايت اينترنتي تاپيکس، اين کتابخانه که شرايط لازم را براي تبادل ديدگاه‌ها بين افراد پديد مي‌آورد، ١٦ آذر در شهر کيوتوي ژاپن راه‌اندازي خواهد شد.
مراسم افتتاح اين کتابخانه در حاشيه کنفرانس موسوم به ارتباطات تکنولوژيک همکارانه و استدلالي که در همان روز(١٦ آذر) در کيوتو برگزار مي‌شود ، انجام خواهد شد و شرکت‌کنندگان اين کنفرانس از محل استقرار اين کتابخانه مجازي در مرکز کنفرانس هاي بين المللي کيوتو ديدن خواهند كرد.
انتظار مي‌رود عنوان‌هاي در دسترس علاقه‌مندان در اولين روز راه‌اندازي کتابخانه زنده، عناويني مانند «بي‌نظمي روان‌پزشکانه»، «ناتواني توسعه‌اي»، « دانشجوي سابق دانشگاه» و ... باشند.
کتابخانه زنده، کتابخانه‌اى مجازي است که در آن به جاي دسترسي به کتاب، افرادي که سوژه‌هاي خاص اجتماعي اند، در دسترس قرار مي‌گيرند و درباره يک موضوع با خوانندگان کتاب تبادل نظر مي‌کنند.کتاب در کتابخانه زنده، يک شخص واقعي و زنده است که به خاطر ويژگي‌هاي فردي، حرفه‌اي، نژادي، اجتماعي، وضعيت سلامت يا حتي وضعيت مذهبي خاص خود، به حاشيه رانده شده و از طريق بحث کردن و گفت‌وگو، خود را به خوانندگان عرضه مي‌کند. موضوعاتي مانند «به دنبال سرپناه» ، «کسي که قبلا معتاد بوده» ، «زنداني سابق» و «يک کشيش» مي‌توانند عنوان يک کتاب در کتابخانه زنده باشد.خواننده کتابخانه زنده، کسي است که مي‌خواهد درباره يک موضوع خاص اطلاعات بيشتري به دست آورد و کتابدار نيز فردى است که بين يک کتاب (فرد واقعي ) و يک کتابخوان ارتباط بر قرار مي‌کند.نخستين کتابخانه زنده دنيا سال ٢٠٠١ در دانمارک ايجاد شد و بعد، استراليا هم دست به کار مشابهي زد.
خبرگزارى كتاب ايران

  نوشته شده در  شنبه بیست و سوم آذر 1387ساعت 15:53  توسط فاطمه شعبانی  | 

مطلب ذیل توسط جناب آقای احمد عابدی تهیه شده است امیدوارم  استفاده کنید

 

سازمان اسناد و كتابخانه ملى جمهورى اسلامى ايران و كتابخانه دانشگاه براتيسلاواى جمهورى اسلواكى در زمينه همكارى‌هاى كتابخانه‌اى تفاهم‌نامه امضاء مى‌كنند.
به گزارش خبرگزارى فارس، اين تفاهم‌نامه همزمان با سفر تيبور ترگينا، رئيس كتابخانه دانشگاه براتيسلاواى جمهورى اسلواك به ايران روز دوشنبه ١٨ آذر ساعت ١٥ در محل كتابخانه ملى ايران منعقد می شود. اين يادداشت تفاهم در راستاى توافقات ديدار خرداد امسال على‌اكبر اشعرى از جمهورى اسلواكى به امضاء مى‌رسد. همچنين در حاشيه اين مراسم نمايشگاهى از نسخ خطى و قديمى اسلامى منحصر به فرد كتابخانه دانشگاه براتيسلاوا با عنوان مجموعه «صفوت باشاجيچ» نيز افتتاح مى‌شود. مجموعه «صفوت باشاجيچ» شامل ٣٩٣ نسخه خطى عربى، ١١٧ نسخه خطى تركى و ٨٨ نسخه خطى فارسى متعلق به سده دوازدهم تا نوزدهم ميلادى است.
همچنين بيش از ٤٩٠ نسخه چاپى قديمى نيز در اين نمايشگاه به نمايش گذاشته مى‌شود.
نسخه‌هاى منحصر به فردى همچون آثارى از ابوعلى سينا به زبان اسلواك و «خمسه نظامى» از جمله نسخ ويژه اين مجموعه هستند. كتابخانه دانشگاه براتيسلاوا سال ١٩١٩ ميلادى تأسيس شده و بزرگ‌ترين و مهم‌ترين كتابخانه جمهورى اسلواكى است. به گزارش روابط عمومى سازمان اسناد و كتابخانه ملى جمهورى اسلامى ايران، دراين كتابخانه بيش از ٥/٢ ميليون جلد كتاب نگهدارى میشود

خبرگزارى فارس

 

 

  نوشته شده در  شنبه بیست و سوم آذر 1387ساعت 12:52  توسط فاطمه شعبانی  | 

مطلب ذیل توسط جناب آقای عابدی تهیه شده امیدوارم استفاده کنید

 معرفی دايره‌المعارف جهاني خدمات كتابداري و اطلاع‌رساني

 اين دايره‌المعارف به بيان مطالب مربوط به حوزه كتابداري و اطلاع‌رساني كليه كشورها مي‌پردازد. اين اثر يك جلدي به زبان انگليسي بوده و از انتشارات انجمن كتابداران امريكاست كه ابتدا در سال 1980، همراه با سالنامه آماري اين انجمن، به چاپ رسيد و هدف از تهيه آن، انتشار اثري در حوزه كتابداري تطبيقي جهاني بوده است. بسياري از تلاش‌هاي اوليه، به سبب كمبود اطلاعات روزآمد درباره كتابداري و كتابخانه‌هاي برخي كشورها، به جايي نرسيد، ولي ويرايش‌هاي بعدي تا حدود زيادي بر كمبودها فائق آمد. اين دايره‌المعارف از طريق بررسي تاريخي يا معرفي نهادهاي اصلي و شرح تلاش‌هاي كساني كه در ارتقاء اين رشته مؤثر بوده‌اند، خلاءهاي موجود در اين حوزه را پر مي‌كند. مفاهيم و مباني تخصصي در طيف گسترده‌اي از مقالات آن، از چكيده‌نويسي و نمايه‌سازي تا ارائه خدمات به كودكان و نوجوانان، مورد بررسي و تحليل قرار گرفته است.

منبع: . رابرت وجورت (WELIS)

ترجمه مرضيه هدايت

 


ادامه مطلب
  نوشته شده در  چهارشنبه بیستم آذر 1387ساعت 19:15  توسط فاطمه شعبانی  | 

متن نامه انجمن کتابداری ایران به سازمان سنجش و آموزش کشور درباره آزمون کارشناسی ارشد کتابداری

بسمه تعالي

رياست محترم سازمان سنجش آموزش عالي كشور

به اطلاع مي­رساند كه شيوه طرح سئوال‌هاي آزمون ورودي كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني، با توجه به اعتراض برخي گروه‌هاي آموزش كتابداري و نيز دانشجويان، در طول چند سال گذشته داراي كاستي­ها و دشواري‌هايي بوده است.

   آنچه به طور خلاصه بدنبال مي­آيد، برخي از اين كاستي­هاي عمده را نشان مي­دهد:

1-  در چند سال گذشته و به توصيه وزارت علوم، برخي از گروه­هاي كتابداري در برنامه درسي دوره كارشناسي تغييرات و اصلاحاتي را در جهت همخوان كردن آن با تحولات و نيازهاي روز به انجام رسانيده‌اند. حاصل اين تغييرات، ارائه چندين درس جديد است كه در آزمون ورودي كارشناسي ارشد هيچ سئوالي از آنها طرح نشده است، حال آنكه محتواي اين درس‌ها مي­تواند بهترين محك سنجش استعداد براي ورود به دوره كارشناسي ارشد باشد. پيشنهاد مي‌شود از اين درس‌ها سوالاتي در آزمون طرح شود.

2-  بر اساس يك پايان­نامه كارشناسي ارشد، تناسب بين تعداد واحدهاي برخي درس‌ها و تعداد سئوال‌هاي مربوط به آن درس‌ها ضعيف و نامتوازن است. از برخي درس‌ها با 12 واحد و برخي درس‌ها با 3 يا 6 واحد به اندازه مساوي سئوال طرح شده است. پيشنهاد مي‌شود در حفظ تناسب پيش گفته دقت بيشتري اعمال شود.

3-  بررسي آزمون كارشناسي ارشد ساير رشته‌ها نشان مي‌دهد كه كتابداري و اطلاع رساني تنها رشته‌اي است كه از درس معارف اسلامي سوالاتي در آزمون كارشناسي ارشد آن طرح مي‌شود. با توجه به اينكه معارف اسلامي از جمله دروس عمومي دوره كارشناسي است و همه دانشجويان موظف به گذراندن اين درس هستند، پيشنهاد مي‌شود اين درس از آزمون كارشناسي ارشد رشته كتابداري و اطلاع رساني حذف و سهم سوالات آن به دروس تخصصي رشته اختصاص داده شود.

4-  به دليل افزايش تعداد كتاب‌هاي درسي در چند سال گذشته، و در نتيجه تفاوت در كتاب‌هاي مورد استفاده براي تدريس و در نهايت براي طرح سئوال، طبيعتاً چنانچه سئوال‌ها از منابعي طرح شود كه تنها در برخي دانشگاه­ها تدريس شده باشد، دانش آموختگان ساير دانشگاه‌ها قادر به پاسخ دادن به اين­گونه سئوال‌ها نخواهند بود. بر اين اساس، پيشنهاد مي­شود منابع آزمون كارشناسي ارشد با نظر و توافق همه گروه­ها تعيين و اعلام شود.

5-  ظاهراً، بر خلاف سال‌هاي گذشته، تعداد استاداني كه از گروه‌هاي مختلف كتابداري به طرح سئوال و بويژه انتخاب نهايي سئوال مي­پردازند كمتر است. اين امر مي­تواند به سليقه­اي بودن گزينش سئوال‌هاي نهايي بيانجامدكه تنها دانش­آموختگان برخي گروه‌ها توان پاسخ دادن به آنها را دارند. از اين رو، پيشنهاد مي‌شود تدوين سئوال‌ها و گزينش نهايي آن با نظر همه گروه‌ها انجام شود.

6-  در مورد سياست گزينش دانشجو براي ورود به دوره كارشناسي ارشد و معيارهاي آن براي سال‌هاي نزديك، اطلاعاتي در دست نيست. پيشنهاد مي­شود چنانچه آئين­نامه­اي در اين مورد در دست تدوين است، گروه­هاي آموزش كتابداري و اطلاع­رساني در جريان آن قرار گيرند و آئين­نامه نهايي با نظر آنها تدوين شود.خواهشمند است دستور فرماييد موارد مطرح در اين نامه بررسي شده و نتايج آن به اين انجمن منعكس شود.انجمن كتابداري و اطلاع­رساني ايران با توجه به پوشش كشوري و بهره­گيري از اعضاي هيئت علمي صاحب­نظر آمادگي خود را جهت همكاري در اين زمينه اعلام مي­دارد.

                                                                                                 دكتر رحمت الله فتاحي

                                                                                 رئيس انجمن كتابداري و اطلاع‌ر ساني

  نوشته شده در  پنجشنبه چهاردهم آذر 1387ساعت 9:54  توسط احسان عظیمی  | 

مطلب  ذیل توسط خانم زارعی تهیه شده با تشکر از لطف دوست خوبم ، امیدوارم استفاده کنید

             

1.  خوب خواندن را به بچه ها بیاموزید. برای این کار از سنین پایین تر شروع کنید. خواندن درست و   صحیح قلب هر یادگیری است اگر بچه ها یاد نگیرند خوب و درست مطالعه کنند، در یادگیری هم دچار  مشکل خواهند شد.

 2.   یک محل ثابت و مشخص را در خانه برای قصه گفتن و خواندن کتاب داستان در نطر بگیرید که بچه  در آنجا احساس راحتی کند.

 3 . هر روز 15 تا 20 دقیقه با صدای بلند برای او کتاب بخوانید. بلند خواندن کتاب در تقویت قدرت شنیدن و صحبت کردن بچه ها خیلی موثر است. بچه هایی که والدین آنها با صدای بلند برایشان کتاب می خوانند، قدرت بیان بهتری دارند.

 4. از کتاب داستان شروع کنید و داستان هایی با موضوعات مورد علاقه فرزندتان برایش بخوانید. کتاب مورد علاقه او را بارها و بارها برایش بخوانید.

5 . قبل از خواندن کتاب، موضوع کتاب و اینکه درباره چه موضوعی است را به او بگویید.

« منبع: مجله سلامت. شماره 194 »          


ادامه مطلب
  نوشته شده در  چهارشنبه سیزدهم آذر 1387ساعت 16:14  توسط فاطمه شعبانی  | 
 

 

  نوشته شده در  یکشنبه دهم آذر 1387ساعت 18:3  توسط فاطمه شعبانی  | 

سازمان اسناد و كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران در نظر دارد با همكاري ساير آرشيوهاي مهم كشور همزمان با برگزاري نشست اجرايي اتحادية جنوب و غرب آسياي شوراي جهاني آرشيو (سواربيكا) در ارديبهشت 1388 در تهران، همايشي تخصصي در سطح ملي با عنوان «آرشيو براي همه» برگزار كند. هدف از برگزاري اين همايش دانش‌افزايي در حوزة آرشيوداري، همگرايي و همكاري هر چه بيشتر آرشيوها و امكان تدوين نظام ملي آرشيوي در كشور است.

محورهاي همايش عبارت است از:

1. آرشيوها، كتابخانه‌ها و موزه‌ها: وجوه اشتراك و افتراق

2. همگرايي در آرشيوهاي كشور(نوشتاري، ديداري و شنيداري) : بايدها و نبايدها

3. نقش آرشيو در پژوهش

4. لزوم تدوين نظام ملي آرشيوي در كشور

5. مديريت اسناد الكترونيك

6. آرشيوهاي انقلاب و دفاع مقدس در ايران

7. فرايندهاي آرشيو

7.1.  گردآوري و ارزشيابي

7.2.  پردازش و توصيف

7.3.  حفظ و نگهداري

7.4.  ارائه خدمات و اطلاع رساني

8. آموزش آرشيوداري

9. اهميت آرشيوهاي خصوصي (خانوادگي- مجموعه ها)

از همة کتابدرارن، آرشيوداران (نوشتاري، ديداري و شنيداري) و پژوهشگران براي شركت و ارائة سخنراني در همايش دعوت به عمل مي‌آيد. سخنرانيها بايد بر اساس محورهاي همايش و ارائة تجربه‌هاي ايراني باشد.

آخرين مهلت ارسال چكيده:      15/9/1387

آخرين مهلت ارسال اصل مقاله: 1/12/1387

نشاني:تهران، بزرگراه حقاني، نبش خيابان كوشا، سازمان اسناد و كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، ساختمان آرشيو ملي ايران (گنجينة اسناد)، اداره كل اطلاع رساني و ارتباطات، دبيرخانة همايش تخصصي آرشيو براي همه.

تلفن تماس: 22250403- 22256961

نشاني الكترونيكي:a2a@nlai.ir

منبع: وبلاگ گروهی کتابداری و اطلاع رسانی

تهیه کننده خبر : جناب آقای احمد عابدی

  نوشته شده در  یکشنبه دهم آذر 1387ساعت 17:12  توسط فاطمه شعبانی  | 

 

با خبر شدیم نشریه علمی- تخصصی کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه پیام نور استان قم با عنوان دانش شناسی در چهارمین جشنواره سراسری نشریات دانشجویی سراسر کشور که در مورخ 5/9/87 در خراسان رضوی برگزار شد دربخش نشریات برتر در حوزه ی علوم انسانی رتبه اول کشوری را از آن خود کرد.

این موفقیت بزرگ را به تمامی دست اندرکاران نشریه تبریک عرض کرده و منتظر افتخارآفرینی های بعدی شما هستیم .

مدیر مسئول فعلی : فاطمه شعبانی

مدیر مسئول سابق : عبدالحسین بختیاری

سردبیر فعلی: بنت الهدی موحدی

سردبیر سابق : قاسم شمس الهی

                                   

  

                                                                                      انجمن علمی کتابداری واطلاع رسانی

                                                                                       دانشگاه پیام نور استان قم

 

 

  نوشته شده در  جمعه هشتم آذر 1387ساعت 23:30  توسط انسیه سیاه پشت  | 

سلام دوستان خوبم:

نشرکتابداراقدام به نشرکتابهای تازه ای درموضوعات مختلف مربوط به رشته کتابداری نموده است بدنیست شماهم ازآنها باخبر بشوید

برخی کتابهای چاپ شده جدید

آرشیوداری دیداری شنیداری 2. رده بندی کتابخانه کنگره 3. نظریه های رفتار اطلاعاتی. 4. درآمدی بر اطلاع شناسی 5. مرجع شناسی عمومی لاتین 6. راهنمای پایان نامه های الکترونیکی 7. جغرافیای شهری و روستاشناسی (برای گرایشهای کتابداری) 8. کلیات علم اقتصاد (برای گرایشهای کتابداری) 9. دستنامه واژه پردازی فارسی و لاتین برای کتابداران 10. آمار برای کتابداران با کمک اس پی اس اس. 11. گفتارهایی در باب کتابخانه های دیچیتالی 12. نگهداری منابع دیداری شنیداری: نوارهای مغناطیسی 13. فناوری اطلاعات، ارتباطات و شبکه ها: استانداردها و پروتکلها 14. فرهنگ عشق 15. حقوق نسخه برداری در آیینه قضاوت. 16.

http://www.ketabdar.org

 



ادامه مطلب
  نوشته شده در  جمعه یکم آذر 1387ساعت 23:17  توسط بنت الهدی موحدی  | 
 
  POWERED BY BLOGFA.COM