آموزش ضمن خدمت برای کتابداران درعصر نوین
علی منصوری ، میترا پشوتنی زاده
چکیده :
حرکت به سوی جوامع بشری از سنتی بودن به صنعتی شدن ، از صنعتی به فرا صنعتی ودر نهایت به سوی
عصر الکترونیک و اطلاعات بوده است . به موازات این تغییرات ، شیوه های ارائه خدمات در حرفه های مختلف تحت تاثیر قرار گرفته است .
کارکنان برای داشتن کارآیی بالا تر نیازمند آموزش مداوم ضمن خدمت می باشند تا سطح دانش آگاهی و مهارت های فنی ، حرفه ای ، و شغلی خود را ارتقادهند .
هدف از آموزش ضمن خدمت سازش با محیط توانایی تولید بیشتر ، افزایش کآرایی در شغل فعلی و کسب شرایط بهتر برای احراز مقامات بالاتر و ارائه خدمات ایده آل به کاربران است .
حرفه کتابداری از جمله حرفه هایی است که با پیدایش فناوری های جدید ارتباطی دچار تغییرات گسترده ای شده است . این مسئله مدیران کتابخانه ها را برآن داشت تا به فلسفه مدیریتی تازه ای روی آورند که بر مبنای مشارکت استوار است و تمرکز گرایی در کتابخانه ها را نفی می کند و به مهار ت های انفرادی کارکنان وابسته است .
در این مقاله سعی شده است مسائل فوق درارتباط با نیازها ی فردی و حرفه ای کتابداران و لزوم برگزاری دوره های ضمن خدمت برای آنها مورد بررسی قرار گیرد و راهکارهایی برای برگزاری بهینه این دوره ها ارائه شود.
برای مطالعه بیشتر به فصلنامه کتاب 70 مراجعه شود.
کتابخانه های دیجیتالی
(مجموعه مقالات )
کتاب "کتابخانه های دیجیتالی "(مجموعه مقالات ) ترجمه و گردآوری سید محمد کاردان نشاطی است . این کتاب دارای یازده مقاله لاتین ترجمه شده به زبان فارسی است. نویسنده سعی کرده تا مفاهیم دیجیتال سازی ،مشکلات ،اهداف ،علل ،....ایجاد این نوع کتابخانه ها را بیان کند. در مطلب زیر نگاهی به عنوان مقالات ترجمه شده می اندازیم.
- کتابخانه دیجیتالی
- اولین گام به سوی ارتباطات در کتابخانه مجازی
- کتابخانه های دیجیتالی چه هستند؟
- کتابخانه دیجیتالی (DL) چیست؟
- کتابخانه های دیجیتالی و مشکل هدف و چالش درک استفاده از آنها
- کتابخانه دیجیتالی چند زبانه ،چند فرهنگی و چند رسانه ای
- کتابخانه های دیجیتالی نسل آینده در فن آوری سیستم فایل
- خلق مستند سازی متون الکترونیکی
- کتابخانه دیجیتال و آموزش:روشها و فرصتها
- کتابهای الکترونیکی و آینده آنها در کتابخانه های دانشگاهی
- مردم از بازیابی اطاعات چه می خواهند؟
موفق باشید.
پایگاه دانش،پژوهش و نشر بین الملل
پايگاه دانش سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي درگاهي است براي دسترسی به بسپاری از مطالب علمي ، تحقیقاتی و پژوهشی در باب فرهنگ و روابط فرهنگي ايران با ساير ملل و كشورهاي جهان، مطالعات منطقه اي و مطالعات اديان و مذاهب. اين پايگاه شامل بانكهاي اطلاعاتي مختلف و خدمات اطلاع رساني گوناگوني است كه بواسطه آنها محققين ، پژوهشگران و كليه علاقه مندان به حوزه مطالعات فرهنگي بين المللي ميتوانند در حداقل زمان ممكن و از طريق اينترنت به آخرين اطلاعات و مطالب منتشر شده در موضوعات نامبرده دست يابند.
پايگاه دانش سازمان از بانك هاي اطلاعاتي مختلف تمام متني و بانك هاي اطلاعاتي كتابشناختي تشكيل شده است . اين بانك هاي اطلاعاتي شامل بانك اطلاعات مقالات فرهنگي (تمام متن) ، بانك اطلاعات انتشارات سازمان (تمام متن) ، بانك اطلاعات فهرست كتابخانه مركزي سازمان (كتابشناختي) ، بانك اطلاعات فهرست كتابخانه هاي رايزنيهاي فرهنگي (كتابشناختي) ، بانك اطلاعات منابع مرجع (كتابشناختي) و بانك اطلاعات همايش ها و سمينارها ميباشد.
از جمله امكانات موجود در اين برنامه جستجوي ساده و پيشرفته در بانك هاي اطلاعاتي، تهيه چاپ و ذخيره مطالب ، ارسال مطالب به ديگران ، رأي دادن به ارزش علمي مطالب و بويژه دريافت مطالب مورد علاقه از طريق پست الكترونيكي با عضويت در سيستم اشاعه گزينشي اطلاعات ( Selective Dissemination of Information ) ميباشد.
سايت پايگاه دانش سازمان به سه زبان فارسي ، انگليسي و عربي ميباشد و براساس شاخص هاي مديريت دانش ( Knowledge Management ) طراحي شده است . پايگاه هاي دانش و برنامه هاي مديريت دانش از آخرين راه حل هاي موجود در سازماندهي و ارائه اطلاعات مي باشند.
پایگاه اطلاعات علمی کشور
SID
در عصر اطلاعات و جهانی که هرگونه توسعه منوط به دستیابی مستمر و علمی به اطلاعات است، ساماندهی و پردازش اطلاعات و مقالات علمی منتشر شده در نشریات علمی – پژوهشی اهمیتی خاص یافته است.
بر این اساس جهاد دانشگاهی در تاریخ 16 مرداد 1383 اقدام به افتتاح "مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی " نمود
اهداف تاسیس این مرکز آنچنان که در اساسنامهآن آمده است ترویج و اشاعه اطلاعات علمی ، گسترش و ارتقاء خدمات اطلاع رسانی به محققان ، سرعت بخشیدن به کاوشهای علمی و افزایش اثر بخشی تحقیقات در کشور است.
خدمات عمده پایگاه عبارتند از:
جستجو و ارائه چکیده مقالات نشریات علمی - پژوهشی کشور
دسترسی به متن کامل(Full Text ) مقالات
معرفی و ارائه مقالات نشریات ایرانی نمایه شده ISI
سرویس گزارشهای استنادی نشریات علمی – پژوهشی کشور(JCR)ز طریق شاخص تاثیر(Impact Factor) شاخص آنی(Online Submission)
دسترسی به مجموعه مقالات محققان ایرانی چاپ شده در نشریات بین المللی
معرفی نشریات و نویسندگان مقالات پر استناد
سرویس ارسال الکترونیکی مقالات (Online Submission )و رهگیری پیشرفت کار توسط نویسندگان
- خدمات دیگر
منبع:http://sid.ir/Fa/index.asp
ایجاد کتابخانه های دیجیتالی نسخه های خطی یک ضرورت فرهنگی است که محققان و پژوهشگران را از دسترسی به نسخه های اصلی کتابها بی نیاز می کند .
وی افزود : هم اکنون فعالیت هایی که در بسیاری از کتابخانه ها باعنوان دیجیتالی کردن نسخ خطی صورت می گیرد صرفا عکس برداری از این نسخه ها است و آماری که درباره اسکن کردن نسخ خطی در کشور منتشر می شود به معنی دیجیتالی کردن آنها نیست ، هنوز بسیاری از کتابخانه های ایران در ابتدای راه ایجاد کتابخانه های دیجیتالی نسخ خطی هستند و تاکنون تعریف مشخصی از کتابخانه دیجیتال در ایران صورت نگرفته است.
« بسمه تعالی »
به اطلاع کلیه دانشجویان رشته کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه جامع پیام نور مرکز قم می رساند که جلسه ای روز پنج شنبه مورخ 22/1/1387 ساعت 10 در اتاق انجمن دانشگاه جامع پیام نور برگزار خواهد شد. لذا ازکلیه دانشجویان علاقه مند دعوت به عمل می آید تادر جهت پیشبرد اهداف آتی انجمن و پیگیری اهداف تعیین شده قبلی در این جلسه حضور بهم رسانند.
انجمن علمی کتابداری واطلاع رسانی
دانشگاه جامع پیام نور مرکز قم
برای اطلاعات بیشتر ادامه مطلب را کلیک کنید
مراسم اهداي 4521 جلد فهرست نسخ خطي كتابخانه هاي مختلف جهان از كتابخانه شخصي مهندس عليرضا برازش – مدير شبكه اول سيماي جمهوري اسلامي ايران - به كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران صبح روز سه شنبه 20 فروردين در محل مركز همايشهاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي برگزار مي شود .اين مجموعه كه شامل فهرست نسخ خطي كتابخانه هاي ايران و كشورهاي اروپايي ، عربي ،آفريقايي ، شبه قاره ( هند و پاكستان ) و تركيه است كه طي ساليان مختلف توسط ايشان جمع آوري شده است .در اين مراسم كه به منظور تجليل از مهندس عليرضا برازش برگزار خواهد شد ،علي اكبر اشعري مشاور فرهنگي رئيس جمهور و رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي سخنراني خواهد كرد.مهندس عليرضا برازش از پژوهشگران برجسته حوزه اطلاع رساني ديني و مذهبي و معجم نگاري كشورمان است كه تأليف آثاري همچون المعجم المفهرس لالفاظ احاديث الكتب اربعه (الكافى، من لايحضره الفقيه، التهذيب، الاستبصار) و المعجم المفهرس لالفاظ احاديث بحار الانوار از جمله آنها است .
منبع :سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران
انتشارات شوراي جهاني آرشيو
آرشيو ،حافظه يك ملت و جامعه ،هويت يك مملكت و ركني از جامعه اطلاعاتي است . با فراهم آوري شواهدي از فعاليتها و معاملات بشري به انجام امور مديريتي و اجرايي كمك نموده و حافظ حقوق افراد ،سازمان ها و استان هاي يك كشور است. آرشيو با تضمين حقوق شهروندان در دسترسي به اطلاعات اداري و دانش تاريخي ،يكي از اركان مردم سالاري وجوابگويي به مردم است.
شوراي جهاني آرشيو به منظور توسعه ،حمايت و استفاده ار آرشيو هاي سراسر جهان به وجود آمد.اين شورا به حمايت و توسعه حافظه جهاني پرداخته و سعي دارد تا به احترام به فرهنگ هاي گوناگون ميان آنها ارتباط ايجاد كند.
اين شورا داراي انتشارات گوناگوني است بشرح ذيل :
.1كاما(2001 - )comma مجله بين المللي آرشيو اصلي ترين مجله شوراي جهاني آرشيو است.شامل مقالات گزارشات و مطالعات شوراي جهاني آرشيواست.هر شماره با تاكييد بر موضوعات پژوهشي ،مديريتي وتوسعه آرشيو و حرفه آرشيو در جهان منتشر مي شود.پاره اي مقالات آن به صورت آنلاين موجود است.
2.استاندارد هاي شوراي جهاني آرشيو ICA Standardsاستانداردهايي مورد قبول آرشيوي در جهان براي استفاده موسسات آرشيوي وبه عنوان پايه توسعه استانداردهاي ملي كشورهاميباشد.كليه استانداردها به صورت آنلاين موجود است.
3.خلاصه مذاكرات سيترا CITRA proceeding خلاصه مذاكرات كنفرانس بين المللي ميز گرد آرشيوي كه متخصصان آرشيو مسائل و علاقمندي هاي حرفه اي خود را به بحث مي گذارند .تاسال 1999به صورت مستقل و هم اكنون با كاما منتشر مي شود.
4.فلش ( 2003-Flash ( اخبار فعاليت هاي و مطالب جاري آرشيوي .كليه شماره هاي منتشر شده به صورت آنلاين موجود است.
5.مطالعات شوراي جهاني آرشيوICA Studiesشامل نتايج پژوهش ها و راهنمايي در زمينه مسائل جاري آرشيو و مديريت اسناد است .بعضي مطالعات به صورت آنلاين موجود است.
6.مطالعات موردي در زمينه ساختمان هاي آرشيوي Archival Buildings case studies مطالعات موردي در زمينه ساخت يا نوسازي ساختمان هاي آرشيوي كه توسط افراد تجربه شده است.
7. كتابشناسي شوراي جهاني آرشيو ICA bibliographies شامل كتابشناسي كتب،مجلات ،مقالات،مقالات كنفرانس ها و ساير مطالب كليدي در حوزه آرشيو . به صورت آنلاين موجود است.
8. آركي وم Archivum (1951-2000)اين مجله هم اكنون ديگر منتشر نمي شود .
به 5 زبان: انگليسي،فرانسه،آلماني،ايتاليايي،اسپانيايي منتشر ميشد و شامل كليه ابعاد حرفه اي و مديريتي مواد آرشيو ي تاريخي و اسناد جاري و مشكلات دسترسي به آنها به منظور انجام پژوهش هاي تاريخي و آرشيوي بوده است.
9. ژانوس Janus (1983-2000) اين مجله هم اكنون ديگر منتشر نمي شود .
اين مجله در واقع سخنگوي ارتباطات علمي علوم آرشيوي بود. كاربرد اصلي آن اشاعه مقالات،كارهاي پژوهشي ،و بحث در زمينه علايق حرفه اي آرشيو بوده است . مطلاب عمده آن از فعاليت هاي ادارات مختلف شوراي جهاني آرشيو تغذيه مي شده است.
منبع:شیرازه : نشريه الكترونيكي علوم كتابداري،آرشیو و اطلاع رساني
شماره پنجم ماهنامه اطلاع يابي و اطلاع رساني- اسفند ماه 86- منتشر شد. براي اطلاع از فهرست مطالب اين نشريه مي توانيد به سايت بانك اطلاعات نشريات كشور magiran.com مراجعه فرمائید
مهرداد جان نثار حسینی
مدیر مسئول وصاحب امتیاز
ماهنامه اطلاع يابي و اطلاع رساني
بسمه تعالي
نهاد كتابخانههاي عمومي كشور به منظور تأمين نيروي انساني مورد نياز آتي خود تعداد 400 نفر از افراد واجد شرايط ، با مدرك تحصيلي حداقل كارشناسي در يكي از رشتههاي كتابداري، علوم كتابداري و اطلاعرساني، كامپيوتر، معارف اسلامي، حوزوي معادل كارشناسي و روابط عمومي با اولويت رشته كتابداري را از طريق برگزاري آزمون كتبي و مصاحبه و گزينش به شرح ذيل به صورت پيماني استخدام مينمايد.
|
رديف |
محل جغرافيايي خدمت |
عنوان رشته و طبقه شغلي |
تعداد مورد نياز |
|
1 |
آذربـايجـان شـرقـي |
كتابدار |
6 |
|
2 |
آذربـايجـان غـربـي |
كتابدار |
20 |
|
3 |
اردبـيــل |
كتابدار |
20 |
|
4 |
اصفهــان |
كتابدار |
15 |
|
5 |
ايــلام |
كتابدار |
15 |
|
6 |
بـوشهــر |
كتابدار |
10 |
|
7 |
تـهــران |
كتابدار |
20 |
|
8 |
چهـارمحــال و بـختـيــاري |
كتابدار |
8 |
|
9 |
خـراســان رضــوي |
كتابدار |
30 |
|
10 |
خراســان شمــالـي |
كتابدار |
5 |
|
11 |
خـراســان جنـوبــي |
كتابدار |
10 |
|
12 |
خـوزسـتــان |
كتابدار |
35 |
|
13 |
زنـجــان |
كتابدار |
15 |
|
14 |
سـمنــان |
كتابدار |
8 |
|
15 |
سـيـسـتــان و بـلـوچـسـتــان |
كتابدار |
15 |
|
16 |
فــارس |
كتابدار |
15 |
|
17 |
قـزويــن |
كتابدار |
10 |
|
18 |
قــم |
كتابدار |
6 |
|
19 |
كـردسـتــان |
كتابدار |
10 |
|
20 |
كـرمــان |
كتابدار |
10 |
|
21 |
كـرمـانـشــاه |
كتابدار |
10 |
|
22 |
كـهـگـيـلــويـه و بـويــراحـمـد |
كتابدار |
5 |
|
23 |
گـلـستـــان |
كتابدار |
6 |
|
24 |
گـيــلان |
كتابدار |
12 |
|
25 |
لـرسـتــان |
كتابدار |
15 |
|
26 |
مـازنــدران |
كتابدار |
15 |
|
27 |
مـركـزي |
كتابدار |
7 |
|
28 |
هـرمـزگـان |
كتابدار |
12 |
|
29 |
همدان |
كتابدار |
25 |
|
30 |
يـــزد |
كتابدار |
10 |
برای اطلاعات بیشتر اینجا را کلیک کنید.
« السلام علیک یا فاطمه معصومه »
روز 23 ربیع الاول ، مصادف با
ورود حضرت معصومه ( سلام الله علیها ) به شهر قم گرامی باد

کمیته ی آموزش اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی کتابداری و اطلاع رسانی ایران (ادکا) جهت تکمیل کادر خود از دانشجویان علاقه مند و فعال در تمامی مقاطع تحصیلی انجمن های علمی دانشجویی دانشگاه های سراسر کشور جهت عضویت و فعالیت در این کمیته دعوت به عمل می آورد. کلیه علاقه مندان می توانند جهت اعلام آمادگی با شماره تلفن های زیر تماس حاصل نموده و رزومه ی خود را به ایمیل adka.uilissa@gmail.com ارسال نمایند.
نگین نیکومنظری ۰۹۱۲۶۳۸۰۶۴۵
مونا مهدیان ۰۹۱۲۵۲۰۸۹۶۲
با تشکر
کمیته آموزش ادکا
منبع:وبلاگ گروهی کتابداران ایران
|
کتابخانه نابینایان : نابینایان می توانند از دو رسانه برای دستیابی به اطلاعات و دانش بهره گیرند . اولین آنها به صورت برجسته وبه خط بریل می با شد. که از طریق لمس کردن قابل بازیابی است.پس از اختراع صفحات گراما فون و بعدها نوارهای صوتی این امکان برای نابینایان به وجود آمد که بتواند از طریق ابزارهای الکترونیکی اطلاعات مورد نظر را از طریق حس شنوایی دریافت و درک کنند . بنابراین در حال حاضر کتابخانه های ویژه نابینایان دارای دو رسانه است : الف – کتابهای به خط بریل ب- کتابهای گویا (نوارهای صوتی ) نخستین مدرسه نابینایان را در ایران در سال 1343دکترخزائلی تاسیس کرد . این مدرسه از سال 1350دارای بودجه مستقلی شد و برای توسعه فعالیت های فرهنگی کتابخانه ای درآن تاسیس شد . درسال 1352با تاسییس مرکز نابینایان رودکی در تهران کتابخانه و چاپخانه نسبتا مطلوبی برای ارائه خدمات کتابخانه ای وچاپی( به خط بریل ) برای نابینایان کشور به وجود آمد . در حال حاضر کتابخانه مرکز نابینایان رودکی 630عنوان کتاب به خط بریل و 8هزار عنوان کتاب گویا در 22هزار حلقه نوار دارد. در حال حاضر بیش از 21 کتابخانه و مرکز فرهنگی نابینایان در سراسر کشور مشغول فعالیت هستند .
|
Machine Readable Cataloging Project
این طرح سالها پیش نخستین بار برای برآوردن نیاز اطلاعات کتابشناختی کتابخانه کنگره امریکا با همکاری تعدادی از کتابخانه های امریکا به وجود آمد
هدف از اجرای این طرح تبدیل داده های فهرست برگه ها به شکل ماشین خوان و چاپ آن توسط رایانه و ایجاد پایگاه اطلاعاتی بوده است .افزون بر مارک امریکایی،مارک انگلیسی نیز بر پایه نیاز کتابخانه های انگلستان طراحی و ایجاد شده است.طرح مارک به صورت طرح مارک ملی در بسیاری از کشورها اجرا می شود و به صورت ارتباط پیوسته با پایگاههای مارک و صفحه های فشرده سی دی رام در اختیار کتابخانه ها قرار می گیرد . یونی مارک طرح دیگری است که به پشتیبانی و مسئولیت ایفلا به کمک نمایندگان سازمانها و فهرست نویسان چندین کشور جهان به وجود آمده است.هدف این طرح به وجود آوردن فهرست نویسی ماشین خوان بوده که در زمینه ذخیره و تبادل داده های کتابشناختی ،با نیاز کشورهای گوناگون همخوانی داشته باشد. این طرح غیر از مواد کتابخانه ای، همه مواد غیر کتابی را نیز در بر می گیرد و از قوائد نشانه گذاری استاندارد ISBD بهره می گیرد.
نقش و جایگاه کتابداران در پیشبرد اهداف کتابخانه
تشکیل کتابخانه یک نیازی بوده است که پیشینیان آن را احساس کرده و در شکل گیری آن تلاش بسیاری کرده اند تا دستاورد های خود را به آیندگان بسپارند. همراه با پیشرفت بشر کتابخانه ها هم با دگر دیسی خود تحول نوینی در کتابخانه و سازمان خود بو جود آوردند که از نظر شکل کاری و نوع خدمات با گذشتگان خود تفاوت های بسیاری دارند، که حتی امروزه شاهد شکل گیری کتابخانه های مجازی و دیجیتالی هم هستیم.
کتابخانه ها معمولا از هر نوع صنفی (ملی ،دانشگاهی ،عمومی و ....) باشند برای خود یک اهداف مشخص و برنامه های خاص دارند که می توان گفت تمامی فعالیت های کتابخانه در راستای پیشبرد این اهداف و برنامه ها است.
در این میان نقش و جایگاه کتابداران در پیشبرد این اهداف و برنامه ها چیست؟ مطمئنا یکی از اهداف بسیار مهم همه کتابخانه ها که در فلسفه کتابداری هم به آن تاکید فراوان شده است خدمت به جامعه و اعتلای آن است. و می توان این طور اندیشید که کتابداران نماد کتابخانه هستند و اینان هستند که در برخورد مستقیم و رودررو با مراجعه کنند گان قرار دارند و مراجعه کننده ،کتابخانه را از منظر او می بیند.
در عصر کنونی که کاربران اطلاعات بیشتر مفهوم دهکده جهانی و عصر ارتباطات را در ذهن خود مرور می کنند و برای جستجوی اطلاعات و پیدا کردن آن گویی کاری بس راحت تر نسبت به پیشینیان خود دارند،عصری که کتابخانه دیجیتالی و اینترنت کم کم جای کتابخانه های سنتی را گرفته است، اگر کتابداران نتوانند کاربران اطلاعات را به طور صحیح راهنمایی کنند و آنان را از دنیای آلودگی اطلاعات که امروزه در وب سایت ها به طور وفور یافت می شود به ساحل آرام کتابخانه هدایت نکنند ،باید کم کم شاهد دور شدن مراجعه کنند گان از کتابخانه و شکست خوردن کتابخانه ها در اهداف خود که مهمترین آن رفع نیازهای جامعه کتابخانه ای خود ،که کتابخانه برای پاسخگویی به نیاز آنان تشکیل شده است باشیم.
پس این طور استنباط می شود که کتابخانه موفق کتابخانه ای است که کتابدار آن با آشنایی کامل اهداف سازمانی کتابخانه خود و آگاهی از علم روز کتابداری و یک روانشناس خبره که بتواند نیاز مراجعه کننده را به طور خوب درک کند و آن را به نحو احسن راهنمایی کند. و علی رغم کمبود کمّی کتابخانه خود باعث بالا رفتن سطح کیفی کتابخانه شود . و این زمانی حاصل می شود که مراجعه کننده چیزی فرا تر از آنچه که جستجو می کرده در کتابخانه پیدا کند .
در پایان می توان این طور تجسم کرد که کتابداران نقش مهم و جایگاه ویژه ای در پیشبرد اهداف کتابخانه که مهمترین آن خدمت به جامعه و اعتلای آن است دارد.
شکوفا شدن بهاران بر شما مبارک.
« عید باستانی نوروز بر عاشقان مبارک باد »
عید بر عاشقان مبارک بـاد عاشقان عیدتـان مبــارک بـاد
عیــد بویی ز جــان مــا دارد بر جهان همچو جان مبارک باد
بر تو ای ماه آسمان و زمین تا به هفت آسمان مبارک بـاد
عید آمد بکف نـــشان وصال عاشقان این نشـان مبارک باد
روزه مگشای به جزقند لبش قند او بر دهـان مبــارک بـاد
عید بنوشت بر کنــــار لبش کاین می بی کران مبـارک بـاد
عید تا آمد ای سبک روحان رطلهای گران مبــارک بـــاد
گر نصیبی به من دهی گویم بر من و بر فلان مبــارک بــاد
شمس تبریز همچو عید آمد بر من و بر دوستان مبـارک بـاد
شمس تبریزی

